9.SINIF DİL VE ANLATIM 2.YAZILI SORULARINI BİLEN VAR MI!?
ÖĞRENCİNİN
ADI :
SOYADI :
NUMARASI :
A GRUBU
PUANLAMA TABLOSU
1. SORU
2. SORU
3. SORU
4. SORU
5. SORU
6. SORU
7. SORU
8. SORU
9. SORU
10. SORU
TOPLAM
13
8
10
12
18
15
8
10
3
3
100
SORULAR
… Su satan adam, bardaklarını çabuk çabuk ince pirinç musluğun suyuna tuttu. Bardaklar ıslanınca ışıdı. Temiz bir görünüş aldı. Şekercinin cıvıl cıvıl renklerle boyalı ucuz şekerleri sıcaktan gevşemişlerdi. İki ayakkabı boyacısı, yan yana, cumartesi günleri görüşürlerdi. Sabah kahvaltılarını beraber yaparlardı…
1. Yukarıdaki metinden yapılarına göre farklı kelimeler bularak aşağıdaki tabloya yerleştiniz.(13X1p)Basit Kelime
Türemiş Kelime
Birleşik Kelime
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
5
5
Yaşı benden büyüktü. Yaş elbisesini sobanın üstüne astı. Eşyaları taşıyan gençler çok güçlü, çok kuvvetli gençlerdi. Bayramda eşimizi, dostumuzu ziyaret ettik. Ağlarım hatıra geldikçe gülüştüklerimiz.
2-) Yukarıdaki metinde geçen aşağıdaki kelimelere örnekler bulunuz.(4x2p)
Eş Anlamlı Kelime
Eş sesli Kelime
Zıt Anlamlı Kelime
Yakın Anlamlı
Şiirin eski savaşçılarından biriyim, yorulmadım, yorgun değilim. Yıllar önce “Evlerle savaşımız savaşların çetini” demiştim, şiirle savaşım da çetinlikle evlerle savaştan geri kalmadı. Basılı ilk şiirim 1935 Ekiminde çıktığına göre, ben bu savaşta, bu yılın ekiminde kırk yılımı dolduruyorum. Uzatmalı bir nefer. Çevik, atak değilim ama tecrübem var şiirle savaşa, geri karakollarda hâlâ katkım olabilir.
3-) Yukarıdaki metinde geçen gerçek anlamı dışında (yan anlam –mecaz anlam) kullanılan beş kelime bulup aşağıya yazınız.(5x2p)
“Genç kız etrafına baktı. Bu müstesna günün gönlüne çöken azametinden silkinmek, kurtulmak istiyordu. Hatta aynı azamet, bütün cihana hâkim olmuş gibi idi. Neydi bu konuşacakmış gibi hisli tabiat kalbe ürperti veren bu muhteşem dekorda kim ne derse desin bir kahredici güzelliğin hâkim sesi vardı. Bir güzellik, bir aşk güzelliği”
4-) Yukarıda altı çizili kelimelerde görülen ses olaylarını yazınız.(6x2p)
5-) “Bu müstesna günün gönlüne çöken azametinden silkinmek, kurtulmak istiyordu.”
Cümlesindeki kelimeleri büyük ve küçük ünlü uyumuna göre inceleyiniz.(18p)
Kelime
Büyük ünlü uyumu
Küçük Ünlü uyumu
6-) Değilmiki spor toplum yaşamın da en önde bir ilgi alanı, öyleyse herzaman yaşamla özür olmak zorunda olan edebiyatda ona el atacak. Atıyorda zaten.
Yukarıdaki cümlede yanlış yazılmış kelimeleri bulup doğrusunu karşısına yazınız.(5x3p)
Kelimenin metinde geçen yanlış yazımı
Doğru yazılışı
7-)Aşağıdaki cümlelerde geçen “de” ve “ki” yi karşılıklarıyla doğru bir şekilde eşleştiriniz.
Babam anneme de bana da karışır.
Bağlaç olan “ki”
Bizimki yine bu akşam çok sinirli
Bağlaç olan “de”
Her durumda sana yardım edeceğim.
İlgi zamiri olan “-ki”
Bana sormadın ki sana cevap vereyim
Hal eki olan “-de”
8-) Aşağıda verilen cümlelerde dil hangi işlevde kullanılmıştır? Karşılarına yazınız. (5x2p)
Konuyu anladınız mı? à
Örnekleri yazınız. à
Birlikten kuvvet doğar. à
Nesne, yapılan işten etkilenen öğedir. à
Eyvah cüzdanımı kaybettim! à
9-)Aşağıdakilerden hangisi Türkçeyle aynı dil ailesi içinde yer almaz?(3 puan)
A) Moğolca B) Çince C) Japonca D) Macarca E) Korece
10-)Aşağıdakilerden hangisi iletişimin öğelerinden biri değildir?(3p)
a)Kaynak b) Gönderici c) Alıcı d) İleti e) Zaman
